Třída 6. A navázala v letošním školním roce spolupráci s o rok staršími dětmi ze ZŠ kpt. Jaroše v Trutnově. V předvánočním čase šesťáci navštívili Trutnov. Zde je žáci 7. B provedli centrem a představili jim zajímavá místa. Minulý týden zase na oplátku přijeli na návštěvu do Žacléře. Na hodinách občanské výchovy a výchovy ke zdraví pracovala třída 6. A ve skupinkách. Každá si vylosovala téma (NAŠE ŠKOLA, HORNICTVÍ, J. A. KOMENSKÝ A RŮŽOVÝ PALOUČEK, RÝCHORY) a úkolem bylo za pomocí tabletů a mobilních telefonů připravit referát. Žáci si práci museli rozdělit, vyhledávali informace, zpracovávali je a připravovali se na jejich prezentaci. Všichni si zaslouží velkou pochvalu za odvedenou práci. V příštím roce chceme na tuto spolupráci navázat dalšími návštěvami, kdy ještě více prozkoumáme Trutnov, Žacléř a jejich okolí.








Ve dnech 10. 6. - 11.-06. se naše třída zúčastnila sportovně-poznávacího výletu do sportovního areálu v Havlovicích u Úpice.
Kromě kopané, přehazované, tenisu, skákání na trampolíně jsme si také zahráli turnaj v minigolfu.
Seznámili jsme se s topoznačkami, orientací na mapě a také jsme navštívili nedalekou zříceninu hradu Vízmburk.
Jeden večer jsme si opekli vuřty a následně podnikli stezku odvahy.








Česká lesnická akademie Trutnov pořádala druhý ročník Lesnických dnů. V pátek 7. června ho navštívila i třída 3. A. V areálu bylo k vidění spousta zajímavostí. Hodně věcí si děti mohly vyzkoušet. Viděly stroje, které se používají k těžbě dřeva i simulátory, na kterých se to studenti učí. Mohly si je také vyzkoušet a porazit několik stromů. Děti si prošly také stezku lesní pedagogiky. Zde pod vedením studentů poznávaly zvířata a jejich stopy, stromy, dozvěděly se, jak se používají vábničky na zvěř, mohly si prohlédnout motorovou pilu a vyzkoušet vybavení nutné při kácení, mohly si pohladit lovecké psy. Kromě toho měly také úspěch opečené klobásy a drobné dárky, které se rozdávaly ve stánkách na nádvoří. Tento den byl nejen zábavný, ale i poučný. Děti prokázaly, že mají hodně znalostí a hodně se toho také dozvěděly. Je možné, že z letošních třeťáků se za pár let někteří stanou studenty ČLA.







V pátek 24. 5. se konal v ZUŠ v Žacléři výchovný koncert pro předškoláky a žáky 1. třídy. Tento den, jsme šli i my podpořit účinkující a užít si krásný kulturní zážitek. Někteří z vystupujících jsou i našimi spolužáky. Divákům se představili mladí klavíristé, flétnisté, i členové dětského sboru, s nimiž si měly možnost děti v hledišti také zazpívat. Písničku Malý slon se nejprve společně naučili. Ti odvážnější využili možnosti jít na jeviště a vyzkoušet si „prkna, která znamenají svět“. Po ukončení koncertu na nás čekaly aktivity, které připravila paní učitelka z výtvarného oboru. Děti kreslily vodní svět a některé si vyrobily i piráty nebo mořské panny z papíru. Prvňákům se celá podařená akce moc líbila a dokázali, že zvládají být také pozornými a ukázněnými posluchači. Některým se v umělecké škole tak zalíbilo, že zatoužili stát se také jejími členy. Držme jim palce, ať se jim jejich sen splní a našim hudebníkům přejme hodně vlastních hudebních úspěchů a spoustu příjemných zážitků ve společnosti hudby.








V úterý 28. 5. jsme přivítali mezi námi v první třídě naše budoucí školáčky. Ti se již nemohli dočkat, aby si společně se zkušenými prvňáky vyzkoušeli, jak to ve škole chodí a co je tady vlastně od září čeká. Nejprve jsme se společně přivítali a zazpívali si pěknou písničku o zvířátkách. Poté se nám předškoláčci představili, mezi prvňáčky si našli svého kamaráda ze školky a vytvořili dvojici. Společnými silami pak splnili několik předem připravených úkolů. Školáci četli názvy pohádek, předškoláci běhali hledat obrázky, které se k nim hodí. Obrázky pak společně přilepili ke správnému názvu a celé pěkně vybarvili. Nakonec si naši budoucí školáci vyzkoušeli, jak se sedí v lavicích, zopakovali si správný úchop tužky, hledali, obtahovali a vybarvovali dobře ukryté obrázky na listu. Práce se jim dařila a šla jim pěkně od ruky. Bylo vidět, že se na školu zodpovědně připravují. Od práce je nakonec vytrhlo jen školní zvonění, které jim připomnělo, že je čas, vrátit se ještě na pár posledních týdnů do školky. Po společném vyhodnocení a rozdání odměn za vykonanou práci nezbylo, než se rozloučit a slíbit si, že se ve škole všichni brzy setkáme.
Děkuji našim kolegyním ze školky, že se na společném setkání podílely.
Předškoláčkům přeji ještě hodně pěkných chvil strávených ve školce a krásné léto.
Po prázdninách se na vás budeme ve škole těšit:-)!















Žáci 6. třídy se na školní výlet vydali do Hradce Králové do skákací arény Fly zone a na nákupy do Auparku. Rozhodlo o tom hlasování. Výlet si všichni ve zdraví užili.










Poslední dubnový den se třída 6. A zúčastnila celoškolního projektu Po stopách J. A. Komenského. Cílem je žáky seznámit s místy v Žacléři a jeho okolí. V rámci této akce žáci postupně navštěvují informační tabule a získávají nové informace o městě, ve kterém žijí a chodí do školy.
Šesťáci se vydali přes kopec Jiří a šachtu na Růžový palouček a odtud do Bobru. Prošli celkem 7 stanovišť, na nichž ve skupinkách pracovali s úkoly. Rozvíjeli tak klíčové kompetence.
Ve škole pak proběhla společná reflexe a zpětná vazba.





V základní škole Žacléř proběhla 20. dubna 2024 výjimečná návštěva, kterou zorganizovalo Vzdělávací centrum TEREZA ve spolupráci s vedením školy. Hosty byli ředitel mezinárodního Programu GLOBE, Tony Murphy (USA), a zástupkyně centra TEREZA, které s žacléřskou školou dlouhodobě spolupracuje v oblasti přírodních věd. Škola vytvořila příjemné prostředí pro diskuzi o vzdělávání a představila konkrétní příklady projektů, kde žáci poznávají přírodu ve svém nejbližším okolí.
Návštěvu vřele přivítali ředitel školy pan Karel Ševčík a učitel přírodovědných předmětů pan Radovan Vlček.
Jedním z hlavních bodů návštěvy bylo seznámení se s bohatou paletou aktivit, které škola svým žákům nabízí. Moderní laboratoř a učebna přírodopisu poskytují studentům nejen prostředí k učení, ale také k objevování a prozkoumávání přírody. "Oceňuji, jak široká je škála možností učit se, kterou škola svým žákům nabízí. Přírodovědná pozorování, kterým se studenti pod vedením učitelů věnují, jim nejen rozšiřují obzory, ale napomáhají jim také navázat kontakty se zahraničím," komentoval prohlídku ředitel Programu GLOBE Tony Murphy. Z více než 100 škol, které jsou v ČR v rámci programu GLOBE aktivní, navštívil tři školy – ZŠ Žácléř byla jednou z nich.
"Žáci sdílí své aktivity, jako například pozorování květeny Rýchor nebo studium lišejníků, na studentských konferencích, a tím se učí mluvit na veřejnosti, a navíc se inspirují navzájem s žáky z celé ČR. V mezinárodním prostředí jim program GLOBE umožňuje propojit se s vědci přímo z NASA," doplnila Bára Semeráková ze Vzdělávacího centra TEREZA.
Návštěva v základní škole Žacléř přinesla inspirativní pohled na spojení vzdělávání a ochrany přírody, a to vše v souvislosti s okolím města – přírodně cennou oblastí Rýchor, kam se hosté po prohlídce školy vydali na exkurzi.
Lenka Kleger, Vzdělávací centrum TEREZA




V pondělí 29. 4. se celý druhý stupeň vydal sportovat. Někteří jeli na kole, jiní si vzali brusle. My jsme si zvolili pěší turistiku. Cestu jsme započali u naší školy pod vedením paní učitelky Krejčí. Počasí nám vskutku přálo – svítilo sluníčko a bylo teplo. Došli jsme na Růžový palouček a pokračovali podél česko-polské hranice až do Královce. Odtud jsme se vrátili přes Černou Vodu. Ke konci už nám bylo opravdu teplo, takže nás zmrzlina příjemně osvěžila. Celkem jsme ušli 17 kilometrů. Výlet se od normální výuky lišil, což se nám líbilo. Vycházku jsme si velmi užili.
Šárka Kápičková (8. A)

Dne 30. 4. 2024 se 8. A pod vedením pana učitele Tomáše Oberta a paní učitelky Anny Skálové Kučerové vydala po stopách J. A. Komenského. Žáci dostali pracovní listy, které měli vyplnit na základě informací z tabulí, jež popisují historii města a blízkého okolí. Všichni obdrželi také mapu, aby do ní zakreslili trasu pochodu.
Naše cesta vedla nejprve na Jiřího kopec. Poté jsme se vydali přes horní Bobr na místo odchodu J. A. Komenského z ČR, na Růžový palouček, kde jsou umístěny poslední tři tabule týkající se přímo Komenského. Luštili jsme také dva jeho citáty, v jazyce českém i polském, vepsané přímo do památníku.
Kovář Kristián (8.A)

Tak jako v minulých letech i letos přispěli žáci naší školy k ochraně unikátní přírody Rýchor v rámci projektu „Probouzení horských luk“. Ochranáři ze Správy KRNAP tímto způsobem ve spolupráci s krkonošskými základními a středními školami pečují o botanicky významné horské louky. Hrabáním suché staré trávy - stařiny a odstraňováním napadaných větví se uvolňují místa vzácným rostlinným druhům, které by jinak neměly šanci se prosadit. Tento způsob obhospodařování je zaměřen především na tradičně bezlesé chráněné botanické lokality, které by bez pravidelné péče zarostly lesem. Jednou z nich je louka na horském hřebeni Rýchor ve východních Krkonoších, takzvaná Rýchorská květnice, o kterou již několik let pečují právě žáci naší školy. Mezi nejvzácnější druhy, kvůli kterým se tato louka hrabe, patří sasanka narcisokvětá, violka sudetská nebo např. koniklec alpínský. Účast v tomto projektu bereme jako samozřejmou součást našeho dlouhodobého školního programu „Poznáváme naše Rýchory“, který na škole běží již třináctým rokem.
Původně plánovaný termín v pondělí 22. 4. 2024, tedy na Mezinárodní den Země, zhatilo počasí, když v předcházejících dnech vrcholky Rýchor pokryl sníh. Známá průpovídka o dubnovém počasí se naštěstí potvrdila, a tak hned následující pondělí 29. 4. bylo počasí téměř letní. Žáci 6. A a 7. B během dopoledne stihli shrabat celý vyznačený úsek Rýchorské květnice. Vzhledem k výjimečně teplému začátku dubna a vysokému datu už byla řada zmíněných rostlin, zejména sasanky narcisokvěté, poměrně vysoká, a tak jsme museli být při hrabání velmi opatrní, abychom je nepoškodili.
Vzhledem k tomu, že od letošního roku přibyla k Rýchorské květnici další lokalita, a sice trojúhelníková louka naproti bývalé pastvině skotského náhorního skotu nad odbočkou na Sněžné Domky, museli jsme na Rýchory vyrazit ještě jednou. Ve čtvrtek 2.5. se tohoto úkolu ujali žáci 9. A, kteří celou louku, na které začátkem léta rozkvétají vzácné lilie cibulkonosné, za dopoledne zvládli celou shrabat. Na závěr práce jsme si u Rýchorské boudy opekli špekáčky, které nám jako sponzorský dar poskytl Libor Šrol, kterému bychom tímto chtěli poděkovat. Výkon žáků naší školy je o to hodnotnější, že zmíněné rýchorské louky jsou jediné ze všech podobně obhospodařovaných luk, kam brigádníky nelze dopravit autobusem, a tak kromě práce samotné musejí absolvovat výstup ze Žacléře na Rýchory a zpět po svých. Důkazem toho, že tato práce nese své plody, je i skutečnost, že populace sasanky narcisokvěté v Rýchorské květnici se rok od roku zvětšuje.
Radovan Vlček






V dubnu se konalo okrskové kolo mladších dětí soutěže v kopané McDonalďs Cup. Družstva byla rozdělena do tří skupin po šesti a hrálo se systémem každý s každým. První dvě družstva z každé skupiny postoupila do okresního kola. Z naší školy nastoupilo družstvo chlapců z 1. – 3. třídy. V typicky aprílovém počasí, kdy se střídalo sluníčko, déšť, sněžení i bouřka, odehráli chlapci 5 zápasů, z nichž 4 vyhráli. Za celý turnaj dali soupeřům 32 gólů a dostali pouze dva. Ten druhý však rozhodl o tom, že ve skupině skončili na druhém místě.
V okresním kole, které se konalo v květnu za nádherného slunečného počasí, se sešlo v naší kategorii 6 družstev, která postoupila z okrskového kola. Hrálo se ve dvou skupinách po třech, kdy zase nejlepší postoupili do finále. Zde se našim chlapcům moc nedařilo. První zápas sice vyhráli, ale v ostatních i přes veškerou snahu vždy prohráli o jeden gól. Přesto gratulujeme a děkujeme za vzornou reprezentaci naší školy i TJ Baník.
Děkujeme za výraznou pomoc a podporu tatínkům kluků a trenérům (p. Chaloupka, p. Kończak, p. Polák).





Jistě od svých dětí znáte projekt " Po stopách Jana Amose Komenského". Na tomto projektu se podílela i žacléřská základní škola. Dovídáme se zde mnoho informací nejen o životě J. A. Komenského, ale i o historii města Žacléř a přilehlých, někde již zaniklých osad.
Tento projekt se prolíná celým 1. stupněm, má 17 stanovišť a je rozdělen podle vzdálenosti a věku dětí. My, jelikož jsme děti "covidu", ztratili jsme rok na realizaci projektu. Proto jsme si většinu stanovišť prošly v loňském školním roce.
Na nejvzdálenější stanoviště v zaniklé osadě Vernířovice jsme se vydali tento školní rok 30. března. Zpět jsme se vraceli kolem dělostřelecké tvrzi Stachelberg. Počasí nám přálo, a tak jsme si tuto výpravu pěkně užili.
No, posuďte sami.










Každý by měl dobře znát místo svého domova, a proto se i ve škole zaměřujeme na poznávání našeho regionu. Zamířili jsme sem po teoretické procházce všemi kraji České republiky, při které jsme využívali dostupné zdroje z učebnic, map, fotografií, encyklopedií a internetu.
Stejné zdroje využíváme i nadále, ale navíc, jsou tu, přímo v našem regionu, i další zdroje informací, daleko osobnější, než jsme zatím měli možnost poznat.
A tak vyrážíme do přírody a pozorujeme, co se dá. Sdělujeme si informace, které známe od pamětníků a pátráme po střípcích z minulosti i ve svých rodinách. Navazujeme spolupráci s Městským muzeem v Žacléři, kde se nám dostává ucelenému pohledu na jednotlivá témata s odborným výkladem, názornými ukázkami, dokonce i s možností vyzkoušet si funkčnost některých exponátů, což je pro děti velikým zážitkem. Procházíme naučnou stezkou „Po stopách J. A. Komenského“, na jejímž vzniku se podílela žacléřská základní škola a díky které se dozvídáme hodně informací, týkajících se nejen osoby J. A. Komenského, ale i historie našeho města s přilehlými obcemi, rozvoje místních podniků, místní krajiny a přírody, významných osobností, které jsou s naším regionem spjaty apod.
Naše bádání jsme odstartovali na Geologické expozici hornin Žacléřska, která vznikla v rámci projektu ZŠ, s názvem Geologie pro všechny. Tímto jsme se seznámili s hlavními typy hornin v našem regionu. Žáci si do svých badatelských deníčků zapsali názvy hornin a měli za úkol vyhledat i informaci o stáří jednotlivých hornin, abychom si představili, do jak hluboké minulosti se prostřednictvím hornin díváme.

Potom jsme se v našem pátrání posunuli o několik set milionů let dopředu, do doby, kdy docházelo k osídlování našeho regionu. Tímto patří velké díky paním pracovnicím v Městském muzeu v Žacléři, které pro děti připravily poutavé vyprávění na toto téma včetně pracovních listů a názorných ukázek.

Do třetice jsme vyrazili do terénu v rámci probíhajícího školního projektu Po stopách J.A. Komenského. Naším cílem byly Rýchory. Z okénka do minulosti na tabuli naučné stezky děti pochopily, např.: proč se někdy říkalo Zlaté Rýchory a kde se vzal pro někoho zažitý název Kvinta. Byl to povedený výlet. Sluníčko nám svítilo na cestu a výhledy byly úchvatné. Pozorovali jsme přírodu, rostliny, živočichy, orientovali jsme se v krajině, poslouchali ticho lesa, hovořili o životě lidí, kteří zde dříve žili. Promlouvali jsme o tom, v jakém krásném regionu žijeme, že je třeba si toho vážit a přírodní bohatství chránit.

Naše bádání tímto nekončí. Budeme pokračovat i nadále, protože jsme třídou nadšenců, které to zkrátka baví a jsme rádi, že učení je pro nás i zábavou.
Mgr. P. Ševčíková
V úterý 30. 4. nám Krakonoš nadělil jeden z dalších krásných jarních dní, proto jsme počasí využili k uskutečnění jednoho z projektových dní naší školy.
V tento den jsme se sešli opět před školou a hned vyrazili do bližších i vzdálenějších míst, kterými vede naučná stezka „Po stopách J. A. Komenského“. Jelikož Komenský byl významnou osobností i pro náš region a naši školu a povědomí o historii našeho regionu je pro naše děti neméně důležitá, věnovali jsme tomuto projektu celý den. I Komenský sám učil, že děti se nejvíce pochopí názorem, prožitkem či netradičním způsobem výuky, vyrazili jsme tedy s dětmi čerpat vědomosti ven, na místa, kolem kterých mnozí denně procházíme a přesto možná někteří neznají jejich historii a jejich bližší význam v naší obci.
Stezka nám prvňákům prozradila některá tajemství minulosti našeho náměstí, kostela, místa odpočinku místního hřbitova a urnového háje a také jednoho z našich podniků - porcelánky.
Závěr dopoledne jsme si vyhradili na návštěvu žacléřského muzea, kde naše toulky minulostí završila milá paní průvodkyně povídáním o Žacléři a o tom, jak v něm žili naše praprababičky a prapradědečkové. Děti si mohly vyzkoušet spoustu historických předmětů na vlastní kůži, což byl pro ně ten nejlepší zážitek.
Myslím, že Učitel národů- J. A. Komenský by měl z našeho projektového dne stejně velkou radost, jakou jsme z něj měli my.

















V pondělí 29. 4. se žáci 1. stupně těšili do školy jistě o něco víc než jindy. Čekal je totiž odpočinkový den pod širým nebem, kde si místo učení zahráli všichni společně „Šipkovanou“. Hru, kterou znali už jejich rodiče i prarodiče, hru, která nestárne.
Starší děti vyrazily společně se svými učitelkami napřed vyznačit trasu a ukrýt úkoly. Mladší děti se vydaly po šipkách zábavné úkoly hledat a plnit. Na konci cesty je čekal rébus, který bylo třeba rozšifrovat a vyluštit, a také schovaní spolužáci - ti museli být vypátráni, aby nemuseli v úkrytu přenocovat. Rébus byl úspěšně rozluštěn, kamarádi byli nalezeni, a jelikož celá hra končila na dětském hřišti v Bobru, bylo o zábavu po zbytek dopoledne postaráno. Nejtěžším úkolem pro paní učitelky bylo, dostat děti zpátky do školy na oběd.




















Je tu květen a naše čtenářská soutěž postoupila do finále. Přinášíme vám předposlední přehled bodů, které děti nasbíraly od začátku školního roku. Některým dětem snaha zatím vydržela, některé děti ve čtení polevily. Poslední uzávěrka školního kola čtenářské soutěže je 26. 6. 2024. Držíme dětem palce, ať je chuť do čtení neopouští a ať mají radost z přečtené knížky.
| 1. | 4.A | PTÁČKOVÁ Teodora | 2218 |
| 2. | 3.A | KAŠPAR Jiří | 2089 |
| 3. | 4.A | MEJTSKÁ Veronika | 1523 |
| 4.-5. | 2.A | FLÉGR Sebastian | 1210 |
| 4.-5. | 5.A | ŠEVČÍKOVÁ Zuzana | 1210 |
| 6. | 2.A | KOŽUCHOVÁ Ema Kristýna | 985 |
| 7. | 3.A | DEHALTSEVA Zlata | 977 |
| 8. | 4.A | KOTYK Martin | 926 |
| 9. | 3.A | KONCZAK Šimon | 903 |
| 10. | 4.A | VAŇKOVÁ Barbora Laura | 858 |
| 11. | 3.A | JAKUBČÍKOVÁ Viktorie | 749 |
| 12. | 3.A | OZHOHANYCH Romanna | 727 |
| 13. | 5.A | KOVAČÍKOVÁ Karolína | 699 |
| 14. | 2.B | DEMUTH Jáchym | 676 |
| 15. | 3.A | MIKEŠOVÁ Veronika | 666 |
| 16. | 4.A | NÝVLTOVÁ Kateřina | 661 |
| 17. | 2.B | PROKOPCOVÁ Jolana | 636 |
| 18. | 5.A | KOŠKOVÁ Amálie | 600 |
| 19. | 3.A | JAVŮRKOVÁ Nela | 589 |
| 20. | 2.A | NESTERENKO Oleksandr | 575 |
V úterý 30. 4. se žákyně a žáci 4. a 5. třídy zúčastnili fotbalového turnaje McDonald’s Cup. Úvod turnaje zvládli bravurně a všechny zápasy v tabulce s přehledem vyhráli (5:0, 6:0, 5:1). Ze základní tabulky tak postoupili z prvního místa a sehráli zápas se ZŠ Horní Maršov o postup do finále, ve kterém remizovali 0:0. Výsledek zápasu rozhodly penalty, které pomohly žákům ze ZŠ Horní Maršov v postupu do finále. Naši žáci tak sehráli zápas o bronzové medaile, který vyhráli s velkým bodovým náskokem 5:1.
Jmenovitě velká gratulace patří Elišce Andrlové (5. A), Karolíně Kovačíkové (5. A), Adéle Mikešové (5. A), Adéle Králové (5. A), Matěji Hledíkovi (5. A), Marku Jašovi (5. A), Jaroslavu Schneiderovi (5. A), Filipu Schubertovi (4. A), Adamu Krausovi (4. A), Martinu Kotykovi (4. A) a Ondřejovi Štáblovi (4. A).
Velké poděkování za trenérskou podporu z TJ Baník Žacléř patří Marku Jašovi a Petru Chaloupkovi.


V pátek 19. dubna si prvňáčci se svou paní učitelkou zpestřili dopoledne návštěvou městské knihovny. Neodradilo je ani chladné a nevlídné počasí, které ten den vládlo. V knihovně je přivítala milá paní knihovnice Hana Kocurková, která si pro ně připravila povídání o knížkách, o tom, co vše v knihovně mohou najít, jak se v knihovně orientovat. Také jim trpělivě vysvětlila, jak získat čtenářský průkaz, jaká jsou pravidla půjčování knih a jak s půjčenými knihami zacházet. Děti byly velmi pozornými posluchači, a proto je čekalo další zajímavé setkání s hrdiny dětských knížek, které znaly z večerníčků či kreslených pohádek. I zde děti potvrdily, že jim pohádky nejsou cizí. Poté prvňáčci ještě chvíli knížkami listovali a trénovali v nich svůj čtenářský um. Nakonec poděkovali paní knihovnici za poutavé povídání o knížkách i jejich hrdinech a rozloučili se. Nyní se již všichni těší, až získají svůj čtenářský průkaz a budou si moci některou z krásných knih sami půjčit a přečíst.
Prvňáčci se do knihovny brzy vrátí, v té době budou znát již všechna písmenka, a proto zde budou pasováni na čtenáře.
Popřejme jim tedy hodně zdaru v učení a rodičům i učitelům hodně trpělivosti a sil v závěru roku.






Planetárium a hvězdárna v Hradci Králové
To byl cíl našeho výletu, cíl dětí ze třídy 4.A žacléřské ZŠ. Den byl jako malovaný a my jsme si cestou všímali nejen měst a vesnic, kterými projíždíme, ale i přírody a jara, které bylo v Hradci Králové v porovnání s naším Žacléřem už v plném rozpuku.
Vstupem do digitálního planetária se nám otevřel nový svět. Děti se mohly prostřednictvím informativních panelů a nejrůznějších interaktivních pomůcek seznámit s tím, co se děje na planetě Zemi a ve vesmíru. Mohly například na seismickém simulátoru zažít zemětřesení. To nejhezčí nás ale čekalo, když jsme usedli do pohodlných sedaček a v kopuli planetária se nám promítlo hvězdné nebe. Měli jsme dva průvodce, kteří nás slovem provedli hvězdami, souhvězdími a vším, co můžeme na noční obloze pozorovat. Dalším cílem našeho digitálního cestování byla sluneční soustava se svými planetami. Tam jsme se dostali prostřednictvím dokumentárního filmu promítaného přímo nad našimi hlavami. Zážitek dovršila návštěva hvězdárny se spoustou dalších zajímavých informaci o Slunci, Zemi, Měsíci a jejich vzájemném působení a pohybu.
Ptáte se, kde přesně toto planetárium a hvězdárna jsou? Holky a kluci ze 4.A vám to na fotografii právě ukazují.
Mgr. P. Ševčíková












V pátek 5. dubna jsme se s žáky 5. ročníku vypravili na exkurzi Do Hradce Králové, kde se nachází v soukromé vile největší sladkovodní akvárium.
Obří akvárium je se svými 130 tisíci litry největším sladkovodním akváriem v České republice. Svým návštěvníkům představuje tropické ryby a rostliny Jižní a Střední Ameriky.
Nahoru po schodech jsme se nejdříve dostali do prostoru nad tímto obrovským akváriem, kde je až 90% vlhkost udržovaná díky umělé mlze a deštíkům. Jsou zde rozmanité druhy orchidejí, bromelií a jiných tropických rostlin. Z tohoto tropického pralesa jsme seshora pozorovali akvárium plné ryb. Když jsme se dostatečně pokochaly pohledem, pokračovali jsme po schodech dolů do tunelu ze speciálního akrylátového skla o tloušťce 6,5 cm. Zde kolem nás pluly shora i ze stran ve sladké vodě jihoamerické a středoamerické ryby. Na dně byli i rejnoci. Když jsme se dostatečně vynadívali na tu nádheru, která nás obklopovala, a zakoupili nějaké suvenýry ve zdejším obchůdku, vystoupali jsme po venkovních schodech do 2 patra, kde nás mile překvapila další akvária. Tato místnost plnila zároveň funkci promítací a zde jsme zhlédli dokument ze života jihoamerických domorodců. Poté jsme opustili amazonský svět, který zde vybudoval cestovatel David Šmeral a vydali jsme se za dalším dobrodružstvím do Přírodovědného centra, které se nachází hned vedle Obřího akvária. Je to taková mini ZOO v prostorách základní školy. Zde na nás čekali křečci a morčata, řada ještěrů, hadů, opice a mnoho dalších druhů zvířat. Například z ještěrů jsme zde spatřili varany, agamy a leguány, z hadů nechybí krajty a hroznýši, chovají se zde také opice kosmani, tamaríni a mnoho dalších druhů zvířat.
A jelikož nám počasí přálo, zakončili jsme exkurzi procházkou kolem řeky Labe. Domů jsme se vrátili plni neočekávaných zážitků.
















V úterý dne 26. 3. se v naší tělocvičně ZŠ Žacléř uskutečnila oblíbená soutěž ve skoku vysokém – Velikonoční laťka, na kterou byla pozvána i ZŠ Bernartice. Základní výška laťky se stanovila na 90 cm a zvyšovala se po 5 cm. Žáci měli na přeskok jednotlivých výšek maximálně tři pokusy a mohli si vybrat mezi dvěma technikami skoku - nůžky a flop. Soutěže se zúčastnilo celkem 41 žáků ze Žacléře a Bernartic.
Kategorii mladších dívek nakonec vyhrála Veronika Musilová ze 7. B, která přeskočila laťku vysokou 123 cm. V mladších chlapcích zvítězil Samuel Špaček ze 7. A, který skočil 130 cm. V nejméně obsazené kategorii starších dívek skončila na prvním místě Anna Kovářová z Bernartic s výškou 120 cm. Ve starších chlapcích měl jasně navrch žák z Bernartic Matyáš Staněk, který stejně jako minulý rok zvítězil a přeskočil laťku vysokou 150 cm. Rekordy školy se však ani letos nepřepisovaly. Výsledky z Velikonoční laťky se zúčastněným žákům ZŠ Žacléř připočítali do tabulky bodů soutěže „Pohár o nejvšestrannějšího sportovce školy“.
Všem účastníkům děkujeme za účast a gratulujeme ke skvělým sportovním výsledkům.




V pondělí 25. 3. se v rámci fitness kroužku ve školní posilovně uskutečnila silová soutěž v mrtvém tahu. Soutěže se zúčastnilo celkem 10 silových nadšenců z naší školy. Mrtvý tah patří mezi základní silové cviky a zatěžuje svaly téměř celého těla, hlavně zad a nohou. Napomáhá také správnému držení těla. Počáteční pozice u mrtvého tahu je v podřepu, činka se svírá v natažených rukou a v konečné fázi jsou nohy propnuté a trup vzpřímený.
Soutěžící měli po rozcvičení celkem 3 pokusy na to, aby zvedli svou maximální váhu (stejně jako u vzpírání a silového trojboje), přičemž se konečné hodnocení přepočítávalo podle tělesné váhy.
V kategorii chlapců vyhrál žák 8. A Lukas Strauch, který na mrtvý tah vytáhnul 137,5 kg (210% vlastní tělesné hmotnosti). Nejvyšší váhu zvednul však Albert Csicsó (9. A), kterému se podařilo vytáhnout rekordních 140 kg.
Členové fitness kroužku si soutěž užili a už se těší na další silové zápolení, které proběhne příští školní rok před Vánoci a bude se jednat o bench-press.





