Celý měsíc září se pátá třída věnovala učivu o vesmíru. V přírodovědě prozkoumali Sluneční soustavu, planety, Měsíc, Slunce... Své znalosti si prohloubili při návštěvě hvězdárny a planetária v Hradci Králové. Na závěr projektu pro ně připravil bývalý pan učitel Lehký besedu o dobývání vesmíru - tedy o raketách, družicích a kosmonautech. Při výtvarné výchově pak páťáci malovali vesmír, mimozemšťany rakety a kosmonauty. Při předmětu Čsp si vytvořili papírový model Sluneční soustavy.
Celý projekt se zdařil a přinesl žákům hodně nových poznatků.






V září se pátá třída vydala v rámci předmětů vlastivěda a přírodověda do našeho krajského města. Vyžili jsme všech dostupných dopravních prostředků. Ze Žacléře lze jet samozřejmě jen autobusem, do Hradce jsme dojeli spěšným vlakem jménem Lucinka, k hvězdárně v Hradci jsme se svezli trolejbusem a krásy Hradce jsme pozorovali z paluby lodě.
Nejdříve jsme navštívili planetárium, kde jsme si rozšířili znalosti o vesmíru, vyslechli jsme vyprávění o hvězdách a planetách, zhlédli film o Sluneční soustavě, prohlédli jsme si velký dalekohled. Potom jsme trolejbusem přejeli do centra, kde jsme měli objednanou vyhlídkovou jízdu lodí po řece Labi. Viděli jsme zajímavé stavby typické pro Hradec – muzeum, elektrárnu Hučák, podjeli jsme několik mostů. Po ukončení plavby se už všichni těšili na nakupování. Přesunuli jsme se pěšky k obchodnímu centru, kde jsme si nakoupili jídlo a něco na památku. U nádraží jsme byli za chvilku a už jsme jen čekali na náš vlak, který nás dovezl zase do Trutnova. Měl sice zpoždění, ale autobus domů nám naštěstí neujel. Domů jsme dojeli v sedm večer v pořádku plni dojmů.

Výlet byl poučný, ale užili jsme si i hodně zábavy. Na jaře nás čeká podobný výlet do Prahy.








V rámci hodin výchovy k občanství jsme si ve třídě uspořádali volby do třídního parlamentu. Nejprve jsme se zamýšleli nad citátem J. Masaryka a diskutovali o demokracii. Poté jsme se seznámili s volebními systémy a vysvětlili, jak to při volbách chodí. V závěru hodiny každý žák vyplnil voličský průkaz, předstoupil před volební komisi, od níž obdržel volební lístky a obálku a pak mohl vstoupit "za plentu" a svobodně si zvolit zástupce do třídního parlamentu. Následovalo počítání volební účasti a byly vyhlášeny výsledky voleb. Až přijdeme za pár let k volbám, budeme vědět, co nás čeká.







„Poznali jsme, co jsou žně a oslavy úrody.“
V pátek jsme jeli s naší třídou 3. A na Dožínky do Hradce Králové. S námi se výletu zúčastnili také naši mladší spolužáci z 2. A.
Celá akce se konala v krásném prostředí Šimkových sadů a navíc nám přálo i teplé slunečné počasí. Soutěžili jsme v různých hrách se zemědělskou tematikou a podívali se na ukázky řemesel i ekologického pěstování. Viděli jsme živá zvířata – ovce, psy i kachny a nutrie u jezírek.
Nejvíc nás ale ohromily obrovské zemědělské stroje. Mohli jsme si je nejen zblízka prohlédnout, ale také na ně vylézt a prozkoumat ze všech stran. Byly to naše nejkrásnější fotografie z celého dne.
Také jsme si nakoupili krásné dárečky. Nejvíce peněz jsme utratili za svíčky ze včelího vosku, náramky z korálků a samozřejmě za naše oblíbené plyšáky a dobroty.
Jsme rádi, že už víme, co jsou žně a oslavy úrody a hojnosti.
Mějme na paměti tato moudrá slova našich babiček a dědečků:
🌞 „Úroda je odměnou za trpělivost a péči.“
🍞 „Díky práci na poli máme každý den chléb na stole.“
Za 3. A Dominika Nováková

























Žáci 7. A navštívili v rámci výtvarné výchovy výstavu „Ženy pracující – technika v domácnosti“, která přibližuje život žen v Žacléři od poválečných let. Seznámili se s místy, kde ženy pracovaly – v nemocnici, porcelánce nebo krejčovství.
Součástí expozice byly také výtvarné dílničky, kde si žáci mohli vyzkoušet retro hračky nebo pomalovat pytlík či dřevěného pejska.









V rámci oslav 100. výročí školy proběhly ve třídě 8. A dva projektové dny, které tematicky propojily několik vyučovacích předmětů – matematiku, český jazyk, anglický jazyk, informatiku a výtvarnou výchovu. Kromě mezipředmětové spolupráce byla zařazena také tandemová výuka, skupinová práce a sebehodnocení.
První den byl věnován historii školy a školství obecně. V českém jazyce žáci pracovali s textem o historii naší školy. V matematice si vyzkoušeli roli učitelů – opravovali testy, počítali procentuální úspěšnost a udělovali známky. V anglickém jazyce si procvičili slovní zásobu potřebnou pro život ve škole. V informatice psali budoucím generacím dopisy, které budou uloženy do „časové schránky“. Na závěr dne společně vytvořili krabicový model budovy školy.
Druhý den byl věnován reflexi. Žáci zhodnotili svou práci formou vysvědčení. Veškerou práci následně odprezentovali a vystavili.
Výsledky jejich práce si mohli návštěvníci Dne otevřených dveří prohlédnout ve 2. patře budovy školy.















Jiljí jasný, podzim krásný. Při našem adaptačním kurzu to platilo. Počasí nám přálo, a tak jsme se v 17:00 sešli s krosnami před školou, odkud jsme vyrazili na Bret. Když jsme se ubytovali v chatkách, zapálili si táborák a opékali buřty. Při tom jsme se více seznámili s našimi novými učiteli z druhého stupně. Večer jsme si moc užili, ale už byl čas jít do postelí a tak se všichni přesunuli do svých chatek.
Ráno jsme se sešli ke snídani, která byla (díky našim maminkám, které skoro každému dali něco na zub) úplně královská. Po snídani jsme si sbalili pití a pláštěnky, a vyrazili na dopolední túru za účelem poznat další nová (a připomenout si stará) místa v okolí našeho bydliště, s cílem školní jídelny. Uteklo to rychle a než jsme se nadáli, byli jsme zpátky na Bretu. Hráli jsme tenis a skákali na trampolínách, a ani jsme si neuvědomili, že bude brzy čas večeře. Uvařili jsme si špagety, které všem moc chutnaly. A šli si lehnout. Další ráno jsme se vzbudili s předsevzetím užít si náš poslední den na Bretu. Nasnídali jsme se, a vyrazili na další túru (tentokrát jiným směrem), díky které jsme se při návštěvě vily Křenov dozvěděli spoustu dalších zajímavostí o zakladateli Keramtechu Theodoru Pohlovi. Dorazili jsme do školy, naobědvali se a rozloučili se. Adaptační výlet byl moc hezký a rozhodně se na ta místa, která jsme navštívili, ještě vypravím.
Teodora Ptáčková (6. A)






V loňském roce čtvrťáci absolvovali kurz dopravní výchovy na kolech. Aby si znalosti procvičili, využili letos, v páté třídě, možnost vyzkoušet si jízdu na dopravním hřišti SVČ v Trutnově. Děti projížděly po vyznačených silnicích opatřených dopravními značkami na šlapacích kárách. Na koho nezbylo vozidlo, představoval chodce nebo policisty, kteří kontrolují přestupky řidičů. Všichni se v rolích vystřídali. Krásné počasí přispělo k dobré náladě a vzdělávací výlet se všem líbil.









Ve školním roce 2024/2025 jsme v 5.A uzavřeli první etapu dlouhodobého celoškolního projektu „Po stopách J. A. Komenského“. Během této etapy se žáci na prvním stupni ZŠ měli postupně seznámit s důležitými a zajímavými místy v Žacléři a jeho blízkém okolí. Právě na tato místa upozorňují jednotlivé tabule naučné stezky. Byli jsme všude. A co si z toho odnášíme?
Když se nyní rozhlédneme kolem sebe, už víme, kde a co hledat. Naučná stezka nás naučila orientovat se v krajině našeho domova. Společně jsme objevili mnoho krásných míst a výhledů. Dozvěděli jsme se o historických událostech, týkajících se našeho regionu a máme představu o tom, jak se okolí měnilo. Shodujeme se, že krajina našeho domova je krásná a máme to tu všichni rádi.
Milí páťáci, už brzy z vás budou šesťáci. Budete v bádání pokračovat i na 2.stupni ZŠ a získávat další historické, přírodovědné a jazykové souvislosti našeho regionu. Přeji vám, aby vás to bavilo a portfolia, která jsme společně vytvořili, byla dobrým stavebním kamenem pro vaše další poznávání.
Hodně štěstí a radosti do dalších let!
Mgr. Petra Ševčíková



Naučnou stezkou Jana Amose Komenského se dá poznávat krása našeho regionu i ze sedla kola. Proto jsme se rozhodli uspořádat pro páťáky cyklovýlet.
Počasí nám přálo, byl hezký červnový den. Od školy jsme projeli Bobrem a přes Černou Vodu zamířili na Růžový palouček, kde se Jan Amos Komenský loučil s naší vlastí a odešel roku 1628 do emigrace.
Cestou jsme si dělali zastávky u jednotlivých tabulí. Po přečtení předložených textů, jsme se zaměřili na vyhledávání užitečných slovíček a jejich synonym v angličtině i němčině. Trochu jsme si zopakovali i rozšířili slovní zásobu.
Labyrint na konci naší cesty všechny vtáhl. Komenský by měl jistě radost, kdyby viděl úsměvem rozzářené oči dětí, které s chutí pátrají po rozluštění slov při hledání té správné cesty labyrintem.









“Matička Praha”, “Stověžatá Praha”, naše hlavní město Praha – to byl cíl našeho tradičního výletu pro 5.ročník. Zatímco jsme předchozí roky cestovali po Praze pouze prstem na mapě, letos jsme si to vyzkoušeli v reálu. Pro některé to byla první zkušenost, a to nejen z hlediska historických památek, o kterých jsme si toho hodně ve škole navyprávěli.
Čekala nás jízda metrem, ruch velkoměsta, známá jména spisovatelů, umělců a událostí, které k nám svými jmény promlouvaly a znovu provedly českou historií. Krásný nadhled jsme získali na Petřínské rozhledně a uvolnění se spoustou legrace ve Zrcadlovém bludišti. Stihli jsme i střídání stráží na Pražském hradě.
Pokud jste, milí páťáci, nezapomněli trasu, kterou jsme po Praze prošli, měli byste ji umět ukázat na mapě i se všemi památkami, které jsme potkali. Pro připomenutí přikládám několik fotografií i mapu centra Prahy, na které si svou paměť můžete vyzkoušet.












Zlatá tužka je název celostátní literární soutěže, která letos oslavila již jubilejní 30. ročník své existence. Cílem této soutěže je objevit nové mladé literární talenty a umožnit jim vzájemné srovnání. Úspěch, ale i samotná účast ve Zlaté tužce, může autory povzbudit k další tvorbě a rozhodně obohatí jejich individuální schopnosti, které se týkají kreativity a práce s vlastním textem. Aby sepsané práce mohly být poslány do soutěže, musely splňovat předem daná kritéria.
Velice si vážím toho, že v naší třídě tato literární soutěž vzbudila zájem a z předložených prací jsme do Zlaté tužky poslali celkem tři díla od dvou autorů, kteří reprezentovali naši školu ve věkové kategorii 10–12 let. Teodora Ptáčková soutěžila ve dvou tématech – veršování a příběh, Matyáš Pospíšil se zaměřil na příběh. Oba velice chválím, a celá třída, která byla jejich prvním publikem, mi dá jistě za pravdu, že díla obou autorů byla velice zdařilá a vysloužili si spontánní potlesk všech spolužáků v roli posluchačů.
Na celkové výsledky jsme trpělivě čekali až do května, kdy letošní jubilejní ročník Zlaté tužky dospěl do fáze závěrečného hodnocení a ze 109 přijatých soutěžních prací od 98 autorek a autorů byli oceněni ti nejlepší. Velikou radost jsme měli, když v kategorii příběh získala Tea „Čestné uznání za zajímavou práci“ za své soutěžní dílo „Anička“. Gratulujeme Teodoře k velikému úspěchu!!!
Oběma autorům z naší třídy přeji chuť do dalšího autorského psaní. Pokud se přidá někdo další, věřte, že i vymýšlení kvalitních příběhů a básní dokáže vyvolat velikou radost u srdce a udělat dny krásnějšími.


Třída 5.A má za sebou další projektový den. Tentokrát jsme se zaměřili na lidské tělo a první pomoc. Navštívily nás sestřičky ze 3.ročníku Vyšší odborné školy zdravotnické v Trutnově.
Páťáci se rozdělili do dvou týmů, střídali stanoviště a učili se, jak poskytnout první pomoc v různých, život ohrožujících, situacích. Co si konkrétně představit? Například, jaký je správný postup, když někomu něco zaskočí, jak ošetřit ránu a zafixovat končetinu, jak na masáž srdce. Situací bylo mnoho a děti měly možnost vše si vyzkoušet a prakticky si osvojit další dovednosti.
Děkuji paní Mgr. Lucii Schubertové za zprostředkování kurzu první pomoci a zajištění návštěvy šikovných sestřiček, pod jejichž odborným vedením se páťáci na chvilku stali součástí záchranářského týmu a pochopily, jak je důležité umět pomoci.
































Žáci 1. stupně letos opět zápolili ve strategické hře „Piškvorky“. Nejprve mezi sebou, každý ve své třídě. Ti nejlepší, kteří byli také ochotni utkat se s ostatními soupeři ve své kategorii, pak postoupili do semifinále. Ve dvou kategoriích se utkalo celkem 32 nejlepších hráčů. V kategorii 1. – 3. tříd postoupilo 18 hráčů, ve starší kategorii 4. – 5. třída se zúčastnilo 14 hráčů. Jak ale konkurence stoupala a boje se stávaly čím dál náročnější, někteří bojovníci začali s přibývajícími prohrami ztrácet motivaci. Ti nejlepší ale vydrželi a získali tak vysoký počet bodů, za který si také zasloužili odměnu.
V mladší kategorii bylo oceněno 6 nejlepších hráčů, ve starší kategorii pak 7 nejlepších.
kategorie 4. - 5. třída
Pořadí: Jméno: Počet bodů:
1. Görner Vít 24 (lepší skóre)
2. Ptáčková Teodora 24
3. Kašpar Jiří 22
4. Vaňková Barbora Laura 21
5. Vorel Dominik 20
6. Bartovský Ivan 18
kategorie 1. - 3. třída
Pořadí: Jméno: Počet bodů:
1. Demuth Jan 29
2. Polák Mike 20
3. Štajnc Michal 16
4. Romanecová Julie 14
5. Mlatečková Tereza 13
6. Chaloupka Tomáš 12
7. Demuth Jáchym 10
Ve finálovém boji mezi dvěma nejlepšími hráči z obou kategorií získal převahu starší Víťa Görner ze 4. třídy nad Honzou Demuthem z 2. třídy.
Vítězem letošního finále a držitelem putovního poháru se tedy stal Vít Görner ze 4. A, který bojoval o pohár již loni, ale tehdy podlehl starší hráčce Barboře Ehrenbergerové.
Víťovi, Honzovi, ale i všem ostatním oceněným moc blahopřejeme a doufáme, že se příští rok opět zúčastní soutěže v piškvorkách o pěkné ceny.



Když už bylo učení méně a my jsme se potřebovali trochu proběhnout, rozhodli jsme se, že se vydáme na putování po zdejších osadách. Žijeme v krásné podhorské oblasti a možná, že ještě mnoho z nás všechny kouty žacléřského okolí ani nenavštívilo. Jednou z osad u našeho města je Černá Voda, ve které dnes mnoho stálých obyvatel nežije. Osada dostala jméno podle Černého potoka, který se v Lubawce vlévá do Bobru. Hodně domů zde slouží dnes spíše jako chalupy, spousta jich zanikla, kouzlo podhorské osady však Černá Voda neztratila. Lidé se zde snaží žít v souladu s přírodou a váží si klidu, který tu panuje. Náš spolužák Vojta Kubíček se svými rodiči a sestrou v Černé Vodě také žijí a nás pozvali na návštěvu.
Vydali jsme se od školy pěšky a vyzkoušeli si, kolik času by asi dětem každodenní cesta do školy a zpět zabrala. Tam se nám šlapalo po polních cestách pěkně, někteří dokonce i běželi, zpět už nás ale nohy značně bolely a usoudili jsme, že bychom asi každodenní pěší túry nezvládali. Vojtova rodina nás ale vřele přivítala na své rozlehlé zahradě a dopřála nám strávit zde příjemné dopoledne. Děti si užily koupání v bazénu, hraní fotbalu na louce, houpačku, prohlídku a hlazení koní, hraní si s domácími zvířátky, opékání špekáčků, výborné občerstvení a spoustu dalších aktivit, kterých si některé městské děti ani neužijí. Děti zjistily, že žít na samotě ve vzdálenější osadě má své kouzlo, znamená to ale také spoustu práce okolo domu, zahrady a zvířat. Vytoužený klid a krásnou přírodu jsme tiše i nahlas záviděli, ani se nám nechtělo rodinnou usedlost opouštět. Víme ale také, že život na samotě má svá úskalí, se kterými se zde musí počítat. Přejeme obyvatelům Černé Vody, aby jim jejich klid nic zásadního nenarušovalo, a děkujeme za to, že jsme mohli také „přijít pobejt“.
Dominika Nováková a druháci





















Letošní rok jsme si náš školní výlet opravdu užili. Cestovali jsme sice o chvíli déle, ale zážitky nám vše vynahradily. Paní učitelka se letos rozhodla, že nás vezme do Českého ráje. A jak název napovídá, byl to pro nás opravdu ráj. Nejen, že jsme si užili malebnou krajinu, poznali krásné kouty naší země, ale taky jsme si pěkně zařádili v herně. První naší zastávkou byla zřícenina hradu Trosky. Z pověsti jsme se dozvěděli něco o bývalých obyvatelích hradu a o tom, jak získaly dvě věže svá jména. Vyšplhat na ně ale nebylo vůbec jednoduché. Kovové schody, které vedly zvenčí věže, byly opravdu jen pro odvážné. A jelikož jsme se nakonec na věži sešli opravdu všichni, o naší odvaze nemůže být pochyb. Někteří z nás dokázali překonat i velký strach z výšek a tak na sebe byli také náležitě pyšní. Výhledy z věže jsme si opravdu užili. Cestou zpět nás čekala odměna v podobě zmrzliny a utrácení za dárečky. Na to jsme se všichni moc těšili. Na nikoho jsme při nakupování nezapomněli!
Druhou naší zastávkou byla Herna Mlýn v kempu Sedmihorky. To byl pro nás ten opravdový ráj! Jestli přemýšlíte, kam se svými dětmi vyrazit o prázdninách, vřele doporučujeme. Užili jsme si téměř dvě hodiny klouzaček a tobogánů, prolézaček, trampolínek a schovávaček ve 12 metrů vysoké herní věži. Vše navíc bezpečné pro nás děti. Když měl někdo žízeň nebo hlad, či chuť na nějakou tu dobrotu, sklouzl se na klouzačce přímo do kavárny, kde si dopřál odpočinku a občerstvení. To se ví, že to byl náš nejlepší tělocvik z celého školního roku.
Už se moc těšíme na další společné chvíle, tak jsme raději začali plánovat další výlety hned na zpáteční cestě. Do Českého ráje se určitě někdy rádi vrátíme.
Všem dětem přejeme krásné prázdninové zážitky,
Dominika Nováková a její druháci










































V závěru školního roku jsme již tradičně vyrazili za poznáním do Lesoparku v Trutnově. Nejprve jsme si ale udělali malou procházku k Památníku generála Ludvíka Gablenze na vrch Šibeník v Trutnově, abychom si prohlédli Trutnov pěkně z výšky. A to doslova z té největší výšky! Naskytla se nám totiž možnost nahlédnout přímo do útrob památníku a po točitém schodišti vystoupat až nahoru a vyhlédnout malými okénky do všech stran. Byla to tak trochu stezka odvahy, jelikož vnitřní prostory památníku jsou velmi těsné, ne každý tento nepříjemný pocit z uzavřeného prostoru a ještě z výšky zvládl. Výhledy byly ale pěkné. Ještě jsme se proběhli, posvačili v altánu, pak už ale rychle do parku, kde se uskutečnilo dopoledne plné zajímavostí o lese, lesnictví, myslivosti a oborů s tím spojených. Akci v rámci lesnické pedagogiky uspořádala zdejší Česká lesnická akademie. Studenti, společně s pedagogy připravili dětem ze základních i mateřských škol stanoviště plná poznání a praktických ukázek z lesnické i myslivecké práce. Děti se hravou formou dozvěděly spoustu zajímavostí o bylinách, dřevinách i houbách, o lesní zvěři, kterou měly možnost si důkladně prohlédnout v podobě vycpaných exemplářů, poznávaly jejich základní znaky, určovaly jejich stopy, ale také si mohly vyzkoušet práci myslivců při pozorování zvěře dalekohledy. Velkým zážitkem bylo vábení jelenů. Jelikož jsme byli poslední skupina, dostalo se nám možnosti si troubení na vábničky také vyzkoušet. To byla zábava! Úžasná byla také ukázka práce kynologů. Krásní a šikovní čtyřnozí pomocníci myslivců předvedli svou poslušnost a získané dovednosti potřebné k práci loveckého psa. Děti ani nedutaly, aby pejsky v jejich práci nevyrušily. Nakonec nadšeně zatleskaly. Snad každý by si v tu chvíli chtěl vycvičeného psího kamaráda vzít s sebou domů a sdílet s ním podobné „psí kusy“. Všem dětem se také naskytla možnost vyzkoušet si střelbu ze vzduchovky opatřené optikou. Střílelo se do terčů, pod vedením zkušených lektorů a věřte nebo ne, terče po našem výkonu připomínaly spíše cedníky! Počasí nebylo příliš příznivé, ale nás to neodradilo a celý den jsme si užili hezky venku. Když se víc rozpršelo, schovali jsme se v altánu, kde pro nás bylo připraveno i ohniště. I na to jsme byli připraveni, přinesli jsme si s sebou špekáčky, které jsme si s chutí opekli. To byl skvělý oběd! V závěru už zbylo jen poděkovat všem, rozloučit se a pospíchat na autobus.
Děkujeme pořadatelům za vydařenou akci, získané vědomosti a zkušenosti nás určitě obohatily.
Za 2. A Dominika Nováková































Ve čtvrtek před vysvědčením 26. 6. proběhlo na školní zahradě vyhlášení celoroční motivační soutěže o nejvšestrannějšího sportovce školy. Žáci druhého stupně celý rok sbírali body za umístění ve sportovních soutěžích a v tělesné výchově. Tento rok proběhnul cyklistický závod od zámku na Hubertusku, přespolní běh, silový trojboj, šplh a velikonoční laťka. Jednotlivé soutěže byly rozděleny do kategorií podle věku a pohlaví. Čím lepší umístění žáci dosáhli, tím více bodů získali. Na vítěze potom kromě putovního poháru, který bude celý následující školní rok vystaven ve školní vitríně, čekala odměna v podobě dárkového poukazu do obchodu Sportisimo v hodnotě 2000 Kč. Za druhé místo soutěžící získali poukázku v hodnotě 1000 Kč, za 3. místo 500 Kč a od 4. do 10. místa 200 korunovou poukázku. Soutěž je rozdělena do dvou kategorií – chlapci a dívky. Sportovcem školy za školní rok 2024/25 se stal žák 9. A Lukas Strauch, který za celý rok nasbíral 1047 bodů a sportovkyní školy Veronika Musilová z 8. B s celkovým počtem 1454 bodů. Vítězům gratulujeme a doufáme, že se příští školní rok do soutěže zapojí opět co nejvíce žáků.
| Umístění | Kategorie dívek | Kategorie chlapců | ||
| Jméno | Počet bodů | Jméno | Počet bodů | |
| 1. | Veronika Musilová (8. B) | 1454 | Lukas Daniel Strauch (9. A) | 1047 |
| 2. | Barbora Ehrenbergerová (6. A) | 1121 | Jindřich Svoboda (6. A) | 921 |
| 3. | Eliška Andrlová (6. A) | 1107 | Michal Palounek (6. A) | 838 |
| 4. | Adéla Mikešová (6. A) | 987 | Matyáš Mikolajczyk (9. A) | 789 |
| 5. | Elen Viktorie Zárečná (9. A) | 965 | Samuel Štoček (7. A) | 779 |
| 6. | Viktorie Horáčková (7. A) | 838 | Jiří Švadlák (9. A) | 736 |
| 7. | Tereza Ehrenbergerová (9. A) | 804 | Kristián Kovář (9. A) | 694 |
| 8. | Adéla Králová (6. A) | 784 | Matěj Hledík (6. A) | 692 |
| 9. | Eliška Kończak (6. A) | 761 | Zdeněk Jareš (8. B) | 688 |
| 10. | Kristýna Petrovická (8. B) | 730 | Marek Jaš (6. A) | 681 |


Ve čtvrtek 26. června jsme vyhodnotili soutěž čtenářů, která probíhala po celý školní rok. Ti, kteří získali nejvyšší počet bodů, byli odměněni poukázkami, a to od prvního až do dvacátého místa. Pochvalu ale zaslouží všichni čtenáři. Teď už je čekají zasloužené prázdniny a po nich nový ročník soutěže.
| pořadí | třída | příjmení jméno | body |
| 1. | 4.A | KAŠPAR Jiří | 3 264 |
| 2. | 5.A | PTÁČKOVÁ Teodora | 3 197 |
| 3. | 3.A | KOŽUCHOVÁ Ema Kristýna | 2 179 |
| 4. | 2.A | POLÁK Mike | 1 813 |
| 5. | 2.A | GAVOROVÁ Ella | 1 512 |
| 6. | 2.A | NOSEK Jan | 1 474 |
| 7. | 2.A | MLATEČKOVÁ Tereza | 1 433 |
| 8. | 4.A | DEHALTSEVA Zlata | 1 421 |
| 9. | 5.A | NÝVLTOVÁ Kateřina | 1 340 |
| 10. | 2.A | ANDRLOVÁ Amálie | 1 336 |
| 11.-12. | 3.A | HNÍZDIL Vojtěch | 1 230 |
| 11.-12. | 3.B | PROKOPCOVÁ Jolana | 1 230 |
| 13. | 2.A | FEEST Vojtěch | 1 203 |
| 14. | 4.A | OZHOHANYCH Romanna | 1 162 |
| 15. | 2.A | FIŠEROVÁ Marie | 1 062 |
| 16. | 2.A | TLČIMUKOVÁ Michaela | 1 048 |
| 17. | 3.A | CHYTRÁČKOVÁ Elen | 1 044 |
| 18.-19. | 2.A | RYBÁROVÁ Adéla Dagmar | 1 011 |
| 18.-19. | 5.A | MEJTSKÁ Veronika | 1 011 |
| 20. | 4.A | MIKEŠOVÁ Veronika | 996 |

V závěru tohoto školního naše třída strávila třídní výlet v kempu Brodský u Červeného Kostelce.
Během našeho pobytu jsme poznávali okolí (rybník Špinka), navštívili město Náchod, kde jsme si řekli něco o historii a vyfotili se se sochou známého rodáka, českého spisovatele Josefa Škvoreckého. Nešlo se také nejít podívat na náchodský zámek a jeho krásné okolí.
V kempu jsme hráli spoustu her a poseděli u ohně, kde jsme si opekli vuřty, zazpívali pár písniček a hlavně se vykoupali a zaplavali v rybníce.
V samém závěru roku jsme se ještě zajeli vykoupat na trutnovské koupaliště a užili si výšlap na hřiště v Bobru, kde jsme opět opékali vuřty a zavzpomínali na uplynulý školní rok.


















Na konci tohoto školního roku se již po několikáté odehrálo přátelské fotbalové utkání mezi žáky 8. ročníků naší školy se stejně starými dětmi z jedné z děčínských základních škol, které byly ubytované na chatě Hubertus v rámci ozdravného pobytu.
Utkání se vedlo v přátelském duchu bez zbytečných faulů.
Naši žáci nakonec zvítězili 7:5 a výhru si po skvělém výkonu opravdu zasloužili.
Mgr. Z. Ryšavý




Vážené spoluobčanky, vážení spoluobčané,
obracíme se na vás s následující prosbou. Připravujeme ke 100. výročí otevření 1. české menšinové školy v Žacléři (stará budova současné základní školy) vydání almanachu mapujícího historii i současnost naší školy. K doplnění obrazového materiálu bychom potřebovali fotografie třídních kolektivů absolventských ročníků, tedy 8. resp. 9. tříd, případně společných snímků učitelských sborů z různých období. Pokud takové snímky doma máte, prosíme vás, doneste je kdykoliv (v rámci otvírací doby) do Městského muzea v Žacléři, kde vám je pracovnice muzea na počkání naskenují a vrátí. Nemusíte se tedy bát, že byste o ně přišli. Snímky bychom potřebovali nejpozději do konce srpna.
Velmi vám děkujeme za ochotu a spolupráci za přípravný tým
Mgr. Jiří Slanina, zástupce ředitele ZŠ Žacléř
Závěr školního roku si sedmáci užili na trutnovském koupališti a připravili si občerstvení ve školní kuchyňce.




















