V rámci hodin literatury se ve třídě 8. A opět uskutečnila čtenářská dílna. A jak to všechno probíhalo?

Žáci si do školy přinesli knihu, kterou zrovna čtou, nebo se chystají přečíst. V úvodu se seznámili s fiktivním vrstevníkem Tondou, který velmi rád čte a vymýšleli, proč rád čte, kdo ho ke čtení přivedl a kde si knihy opatřuje.

Pak se všichni začetli do svých knih. Mohli si vybrat místo, kde se jim bude číst nejpohodlněji.

Následovala práce s pracovním listem, tzv. rybí kost. Cílem bylo knihu představit - kdo jsou hlavní hrdinové, kde a kdy se příběh odehrává a zda postavy řeší nějaký problém. Ten žáci napsali na list papíru, ze kterého složili vlaštovku a tu pak nechali letět na chodbě. Každý si vybral jednu vlaštovku, měl poradit, jak problém vyřešit a vložit do správné knihy. Majitelé knih si pak mohli přečíst rady od svých spolužáků.

Čtvrťáci a páťáci využili možnosti v rámci tělesné výchovy zabruslit si na kluzišti za školou. I když někteří stáli na bruslích poprvé nebo podruhé v životě, zvládli základy bruslení všichni. Ti zdatnější se pokoušeli už o krasobruslařské kreace. Když počasí dovolí, půjdeme to jistě znova zkusit.

Pokračujeme ve čtenářské soutěži. V každé třídě čteme ve škole společně nějakou knihu, věnujeme pozornost referátům a plníme v hodinách čtení různé úkoly. Tabulka ukazuje součet bodů za všechny tyto aktivity k 23 .lednu 2026.

pořadí	třída	příjmení jméno	body
1.	5.A	KAŠPAR Jiří	1 256
2.	4.A	KOŽUCHOVÁ Ema Kristýna	1 050
3.	3.A	DEMUTH Jan	944
4.	2.A	VLASÁKOVÁ Tereza	750
5.	4.A	HNÍZDIL Vojtěch	748
6.	5.A	DEHALTSEVA Zlata	707
7.	4.A	PROKOPCOVÁ Jolana	610
8.	3.A	NOSEK Jan	608
9.	3.A	FEEST Vojtěch	551
10.	5.A	JAKUBČÍKOVÁ Viktorie	477
11.	4.A	DEMUTH Jáchym	476
12.	2.A	POTŮČKOVÁ Rozálie	467
13.	3.A	POLÁK Mike	465
14.	4.A	ŠEVČÍKOVÁ PHOEBE	460
15.	2.A	NÝVLT Daniel	449
16.	5.A	OZHOHANYCH Romanna	421
17.	2.A	FARKASOVÁ Martina	412
18.	2.A	DUŠKOVÁ Marie	410
19.	2.A	POTŮČKOVÁ Thea	394
20.	2.A	MAČOVÁ Marie	392

I letos se na naší škole konala olympiáda v anglickém jazyce, a to ve dvou kategoriích.

V kategorii 6. a 7. tříd se na třetím místě umístila Zuzka Ševčíková, druhé místo obsadil Alex Fejfar a vítězkou se stala Karolína Kovačíková.

V kategorii 8. a 9. tříd bylo pořadí následující: 3. místo - Andrea Urbanová, 2. místo - Daniela Popelková a 1. místo obsadil Šimon Herman.

Vítězové obou kategorií budou naši školu reprezentovat 4. 2. v okresním kole na Gymnáziu v Trutnově.

Všem účastníkům patří velké díky za účast a odvahu a vítězům budeme držet palce v okresním kole.

Protože jsme se v letošním školním roce zapojili do dějepisného projektu organizovaného neziskovou organizací Post Bellum s názvem Příběhy našich sousedů, vypravili jsme se ve středu 14. ledna 2026 do Hradce Králové. S sebou jsme si nezapomněli vzít scénář k nahrávce o našem pamětníkovi, ten jsme už ale mnozí znali doslova zpaměti. Na místo jsme dorazili s téměř půlhodinovým předstihem, a proto jsme byli velmi překvapeni, že nás pracovník rozhlasu, který měl naši nahrávku na starost, již očekával a osobně přivítal před hlavními dveřmi. Když jsme po chvíli vstoupili, museli jsme se ještě vyfotografovat u poblíž stojícího modelu Eiffelovy věže z Merkuru, seznámili jsme se i s roztomilým štěnětem kokršpaněla, patřícího panu Peterkovi, Kiliánem. Pak už jsme neztráceli čas a v prvním patře rozhlasu jsme usedli do židliček před textilem polepenou nábytkovou sestavou ukrývající mikrofon. Nejprve jsme byli obeznámeni s procesem nahrávání, se správnou výslovností, s programy, které nám umožní nahrávat i doma. Byly nám přiblíženy nástrahy akustiky. Pak už jsme jeden po druhém usedali před mikrofon a četli svůj text. Někomu se to povedlo hned napoprvé, jiní se pokoušeli vícekrát. Nikdo ale nebyl vítězem. Neúprosný mikrofon odhalil každou chybu v tempu i výslovnosti. Poté už jsme jen obdivovali, jak pan Peterka nahrávku stříhá, na některých místech zrychluje nebo naopak mírně zpomaluje, čistí od opakujících se slov či nepatřičných zvuků. Celý výsledek na závěr doplnila znělka a působivá hudba. Přestože jsme se obávali, odjížděli jsme spokojeni s výsledkem naší několikaměsíční práce.

Jaké jsou reakce samotných účastníků?

Nahrávání se mi velmi líbilo, bylo zajímavé. Pan Peterka nám řekl spoustu informací, které mě i překvapily. Zjistila jsem, že práce v rádiu, či jakémkoli studiu, je velmi těžká, protože je zapotřebí být trpělivý a přesný.

                                                                                                          Verča

Nahrávání bylo poučné a rozhodně jsem si ho užil. Pan Peterka nás naučil nové věci, jako je stříhání i výběr potřebných informací. Jsem rád, že jsem si mohl vyzkoušet, jak se to dělá.

                                                                                                          Maty D.

Nejvíce jsem se naučil z rad do života pana Peterky. Líbilo se mi naplánování výletu, ale nelíbilo se mi, že byl tak krátký.

                                                                                                          Adrian

Výlet do Hradce se mi líbil. Bylo zajímavé podívat se do hradeckého studia a poznat, jak to tam vlastně funguje. Pan Peterka, který s námi nahrával a po studiu nás provedl, byl zajímavý. Měl tričko jako námořník a vlasy jako Rákosníček, ale byla s ním sranda.

                                                                                                          Maty K.

Bylo to zajímavé. Vyzkoušeli jsme si novou věc. Dozvěděli jsme se hodně informací a rad.

                                                                                                          Péťa

V pondělí 12. ledna 2026 se šestá třída v doprovodu učitelů Mgr. Tomáše Oberta a Mgr. Lenky Kudrnové vypravila do Muzea Podkrkonoší v Trutnově, aby si vyslechla přednášku o životě v dávném neolitu. Přestože venku panovaly třeskuté mrazy, v prostorách muzea bylo krásně teploučko. Přesně v 9 hodin nás přivítala Mgr. Eliška Glazarová a odvedla nás do přednáškové síně muzea, kde nás na stole čekaly archeologické nálezy z Trutnova Voletin. Nejprve jsme si ale vyslechli krátkou přednášku o tom, kde všude v našem okolí byla objevena neolitická či pozdější sídla. Dozvěděli jsme se také o tom, jaké živočichy naši předkové lovili či chovali, jaké předměty používali i jak byly vyráběny. Poté následoval krátký shrnující testík. Pak už jsme se mohli přiblížit k jednotlivým nálezům – neolitické štípané kamenné industrii, sekeromlatům, bronzovým náramkům i sekyrkám či keramickému džbánu a misce. A nejen to! Naprostou většinu z nich jsme si také, po navlečení tenkých látkových rukavic, mohli potěžkat i zblízka prohlédnout. Na úplný závěr jsme opět sešli do přízemí muzea a připomněli jsme si nedávno proběhnuvší vánoční svátky a tradice, které byly našimi předky v podhůří Krkonoš dodržovány. Obdivovali jsme domácí betlémy i dětské hračky, které nalézali naši rodiče či prarodiče pod stromečkem.

V pátek 16. 1. se žáci druhého stupně naší základní školy zúčastnili preventivní besedy s Petrem Harazinem na téma alkohol. Zpěvák bývalé skupiny Nebe prošel odvykací léčebnou, kde bojoval se svou závislostí na alkoholu a svůj příběh jezdí sdílet dospívajícím po celé republice. Pan Harazin velmi poutavou formou vyprávěl, jak se do léčebny dostal, popisoval průběh svého pobytu a také varoval, jak nebezpečný může alkohol být. Ve druhé části měli žáci prostor na dotazy a diskuzi. Na závěr nám Petr Harazin zazpíval a zahrál na kytaru svou píseň Kvit, kterou složil právě během pobytu v protialkoholní léčebně.

I letošní školní rok se na naší škole konala Olympiáda v českém jazyce. Soutěž nabídla žákům osmého a devátých ročníků možnost ověřit si své znalosti českého jazyka, logické uvažování i schopnost tvořivého vyjadřování.

Olympiáda byla rozdělena do dvou částí – jazykové a slohové. V jazykové části se soutěžící potýkali s úlohami zaměřenými na porozumění textu, mluvnici, slovní zásobu a jazykový cit. Nešlo pouze o mechanické doplňování správných tvarů, ale především o přemýšlení nad jazykem a hledání souvislostí. Druhá část, slohová, dala prostor fantazii a osobitému stylu účastníků. Žáci se snažili zaujmout nejen obsahem, ale i jazykovou úrovní a originalitou.

Na 1. místě se umístila MÍŠA HUBÁČKOVÁ z 9. A, 2. místo patří DANČE POPELKOVÉ z 9. A a 3. místo obsadil ŠIMON HERMAN z 9. B.

Nejlepší řešitelé školního kola budou naši školu reprezentovat v dalším, okresním kole olympiády v českém jazyce. Všem účastníkům děkujeme za snahu a odvahu zapojit se do soutěže a vítězům gratulujeme k dosaženým výsledkům. Přejeme jim hodně úspěchů v dalších kolech a radost z práce s českým jazykem.

Zima a mráz všude kolem nás. Jak by se vám děti líbilo, dostat nevšední úkol a postavit sněhuláka u nás ve třídě? Že to nejde? Tak to zkusíme. Udělejte tři týmy a z materiálů, které budete mít k dispozici, tvořte. 

Oči dětí se rozzářily a s chutí se pustily do práce. Musely spolupracovat, domlouvat se a konstruktivně přemýšlet, jak vytvořit „sochu“ sněhuláka. Nadšení je pohánělo v práci a sněhuláci byli brzy na světě.

V rámci našeho projektového dne si děti také zvládly společně přečíst příběh o tom, jak se sněhulák staví. 

Posledním úkolem bylo, dotvořit na školní chodbě před třídou expozici, kterou jsme věnovali propojení předmětů Prvouka, VV, Čsp a ČJ. Pohádku o Šípkové Růžence jsme již před časem převedli do hmyzí říše, kde hlavní roli obsadila jedna z našich průvodkyní prvoukou – nová čmeláčí královna. Děti si zahrály na ilustrátory a k pohádce namalovaly krásné obrázky.

Dny otevřených dveří

Dílničky

Opičí dráha

Čekání na Ježíška si děti z prvního stupně zpestřily několika akcemi.

První byly v úterý tradiční dílničky.  Děti vyráběly vánoční dekorace, které si odnesly domů. Dílničky si vyzkoušeli i předškoláci  z mateřské školy.

Některé třídy navštívily v našem muzeu výstavu betlémů.

Nesměl chybět ani sport. Ve čtvrtek byla v malé tělocvičně postavena opičí dráha. Zde měly děti předvést svoji šikovnost, rychlost a odvahu při překonávání různých překážek. Závodníci překonávali dráhu dvakrát a časy se sčítaly.

V pátek se všichni vyřádili na vánoční diskotéce v tělocvičně. Potom si ještě poseděli u stromečku, cukroví,  rozdělili dárečky a pak už hurá domů, chystat se na Vánoce.  

Česká asociace sportu pro všechny (ASPV) pořádá každý rok soutěž „Zápolení na dálku“. Je dáno pět disciplín, které si každý  v určeném období splní ve své tělocvičně. Výsledky pak zadá do programu a odešle do Prahy. Zde jsou  výsledky z celé republiky vyhodnoceny a vyhlášeno pořadí. V podzimním kole 2025 se do soutěže zapojil kroužek gymnastiky, ale i třídy 4. A, 5. A a všechny dívky druhého stupně.

Některé disciplíny nám nedělají problém – skok z místa, skákání přes švihadlo, člunkový běh, některé trochu potrápily -  hod míčem ze sedu, obcházení lavičky ve vzporu. Přesto všichni zvládli, nikdo nebyl poslední a  opravdu se dařilo. Zde jsou naše nejlepší  výkony:

Kategorie  mladší žákyně I : Petra Pacáková  1. místo ze 178 účastníků

Kategorie mladší žákyně II :  Kateřina Kožuchová  12. místo ze 179 účastníků

Kategorie  mladší žáci I :  Tobiáš Schauer  2. místo ze 152 účastníků

Kategorie mladší žáci II : Dominik Vorel    5. místo ze 144 účastníků

Kategorie starší žákyně III : Barbora Ehrenbergerová  1. místo  ze 139 účastníků

                                            Viktorie Horáčková   2. místo (139)

                                            Eliška Kończak  3. místo  (139)

Kategorie starší žákyně IV : Veronika Musilová  1. místo z 92 účastníků

                                            Kristýna Gottwaldová 2. místo (92)

Všem účastníkům gratulujeme a věříme, že se zapojí i v jarním kole.

                                                             Mgr. Olga Lehká, Mgr. Jitka Ryšavá, Mgr. Veronika Baťková

Žáci třídy 7. A navštívili v rámci výtvarné výchovy výstavu betlémů v Městském muzeu v Žacléři. Prohlédli si tradiční i netradiční betlémy a následně se zapojili do výtvarných dílniček, kde si vyrobili vánoční ozdoby.

V pondělí 15. 12. se ve školní posilovně odehrála soutěž ve vánočním benchpressu, kde mezi sebou žáci soupeřili o to, kdo zvedne nejvyšší váhu v tlaku na lavičce v přepočtu na tělesnou hmotnost. V kategorii dívek vyhrála Lucie Jarešová (8. A), která svým výkonem 40 kg přepsala školní rekord (což bylo 73% své vlastní váhy). V kategorii chlapců zvítězil Roman Mirga (8. A), který při tělesné váze 64 kg dokázal zvednout 70 kg. Nejvyšší hmotnost soutěže zvednul Zdeněk Jareš (80 Kg). Po přepočtu na tělesnou hmotnost to však bylo o 6% méně než Roman.

Následujícího dne v úterý 16. 12. se v tělocvičnách naší školy odehrál vánoční turnaj ve florbalu chlapců a přehazované dívek. Turnaje se zúčastnilo celkem 75 žáků. Ve florbalovém turnaji si proti sobě zahrálo 5 družstev, z nichž byl nejlepší tým převlečený do kostýmu banánů (Demuth Matyáš, Strieblik Zdeněk, Herman Šimon, Chytráček Adam, Máca Tomáš a Pokorný Jiří). Tomuto týmu se podařilo vyhrát všechny 4 zápasy. Zároveň se stal hokejista Adam Chytráček nejlepším střelcem (střelil celkem 13 gólů) a Šimon Herman nejlepším brankářem (dostal pouze 6 gólů). Velké poděkování patří Matyáši Demuthovi (9. B) a bývalým žákům Janu Pospíšilovi a Lukasi Strauchovi, kteří v roli rozhodčího odpískali všechny zápasy.

V přehazované si proti sobě letos zahrálo 6 družstev, z nichž nakonec se všemi pěti výhrami byly nejúspěšnější dívky z týmu „Dia de los Muertos“ převlečené za kostry ve složení: Musilová Veronika, Zumrová Amálie, Petrovická Kristýna, Kardászová Petra, Popelková Daniela a Kończak Eliška). Na závěr turnaje ještě byly vyhlášeny nejlepší kostýmy.

Sportovní den si všichni náležitě užili a už se těší na dlouho očekávané Vánoční prázdniny. Všem přejeme veselé Vánoce.

V pátek 12. 12. proběhla soutěž ve šplhu. Zúčastnili se ho závodníci z prvního i druhého stupně. Z prvního stupně závodilo 20 chlapců a 22 dívek ve dvou kategoriích. Mladší šplhali 3 m, starší až nahoru.  

V kategorii 1. – 3. třída zvítězili Ondřej Ševčík (2. A) a Amálie Andrlová (3.A). Další medaile získali Vojtěch Kubíček (3.A) a Jan Kožuch (1.A), Petra Pacáková a Julie Romanecová (obě 3.A)

V kategorii 4. – 5. třída zvítězili Antonín Svoboda a Monika Žatecká (oba ze 4. A). Další medaile získali Šimon Kończak (5.A) a Vojtěch Hnízdil (4.A), Elen Chytráčková a Kristýna Kirchschlagerová (obě 4.A).

Žáci 2. stupně závodili v rámci motivačního projektu „Pohár o nejvšestrannějšího sportovce školy“ a závodilo zde celkem 29 žáků opět ve dvou věkových kategoriích.

Nejrychlejší ze všech byl Michal Palounek (7. A), kterému se podařilo s časem 3:07 nejen vyhrát, ale také přepsat školní rekord v kategorii mladších chlapců. V kategorii mladších dívek vyhrála Barbora Ehrenbergerová (7. A), ve starších dívkách byla nejrychlejší Veronika Musilová (9. B) a ve starších chlapcích Roman Mirga (8. A).

Soutěžící ukázali sílu a odvahu,  všichni vyšplhali až nahoru, nikdo se nevzdal a zaslouží si pochvalu.

                                                                                                       Mgr. Olga Lehká, Mgr. Tomáš Obert

V rámci charitativních akcí, které se ve třídě 8. A uskutečňují každý rok před Vánocemi, si žáci vybrali psí útulek v Trutnově - Poříčí. Opuštěným psům a kočkám jsme přivezli plno dobrot. Dozvěděli jsme se také, jak to v útulku chodí, kdo ho financuje, kdo v něm pracuje a jak se zde zachází se zvířaty. Ta jsme si prohlédli a mohli jsme jednoho ze psů vyvenčit. Zároveň jsme v Trutnově navštívili vánoční trhy v UFFU, kde mnozí z nás nakoupili dárečky. Cestou jsme se zastavili i v knihkupectví. Nevynechali jsme ani návštěvu trutnovské radnice, ve které jsme si prohlédli betlémy. U toho se slavnými světovými a českými osobnostmi jsme se zastavili na delší dobu. Spoustu z nich jsme poznali díky artefaktům, které je obklopovaly.

Žáci 9. A si pro letošní dobročinnost vybrali Dětský a kojenecký ústav ve Dvoře Králové nad Labem.

Paní vedoucí nás obeznámila s tím, jak to v jejich domově chodí, jaké děti jsou zde umístěny či jaké volnočasové aktivity mohou vykonávat.

Mimo to nás provedla po celém domě a ukázala nám místa, kde děti bydlí, kde se stravují a kde tráví svůj volný čas.

S dětmi umístěnými v tomto zařízení jsme se osobně nesetkali, byly totiž tou dobou ve škole. Nicméně jsme jim zde nechali plno dobrot, které použijí během vánočního posezení.

V rámci výuky anglického jazyka navštívili žáci 4., 5., 8. a 9. ročníků navštívili divadelní představení v anglickém jazyce.

Představení jsme zhlédli v Národním domě v Trutnově a dle ohlasů žáků se líbilo.

Pokud přijde i v příštím roce nabídka Divadelního centra, rádi si výuku angličtiny opět zpestříme.

Mikulášská nadílka

I v letošním roce jsme navázali na dlouholetou tradici, kdy čerti, andělé a Mikuláš navštívili žáky naší základní školy, Mateřské školy B. Němcové, děti a maminky Mateřského centra Méďa a na závěr pacienty a osazenstvo centra Rehamedica Žacléř.

Plno dětí mělo nachystané básničky, písničky či nějakou sladkost pro naše nadpřirozené bytosti. Ty je na oplátku odměnily sladkostmi a zlobivějším dětem doporučily, aby se v novém roce polepšily.

Akce se vydařila a již nyní se těšíme na další nadílku v příštím roce.

                                        Žáci 9. ročníků

Gratulujeme Dominikovi z 8. A k skvělému umístění v soutěži zaměřené na přírodní vědy. V kategorii 8. a 9. tříd se umístil na 1. místě v okresním kole, v rámci Královehradeckého kraje je to skvělé 7. místo. Dobrá práce! M. Minaříková

Říjnové dny byly jako malované a prvňáčky to táhlo ven. Využili jsme areálu školní zahrady, abychom se rozhlédli kolem sebe a pověděli si, co se nám na podzimu líbí. Byly to především barvy, kterými se podzim vybarvuje. Netrvalo dlouho a děti se nadšeně vrhly do průzkumu zahrady. Každý si vytvořil svou vlastní paletku barev z přírodního materiálu. Užili jsme si venkovní výuku a vnímali pohodu, která byla všude kolem nás.

Ve škole jsme si pak o svých paletkách popovídali. Postupně vznikal náš společný plakát pro inspiraci k tvoření dalších tematických obrázků, zaměřených na toto krásně barevné roční období.

Je žáří 2025 a z předškoláků jsou rázem školáci. Najednou je vše nové nejen pro děti, ale i pro jejich rodiče. Abychom dětem pomohli zvládnout tuto velkou změnu a trochu si i od školního prostředí odpočinout, vydali jsme se společně na výlet. A jak si naši prvňáčci společný výlet do trutnovského Domu pod jasanem užili? To prozrazují následující fotografie.

Dnešní hodina výtvarné výchovy v 7. A proběhla ve školní zahradě. Žáci si vyzkoušeli techniku zimního landartu – tvorbu výtvarných děl přímo v přírodě za použití přírodních materiálů.

Pracovali ve skupinách, ve kterých společně plánovali, sbírali materiál a následně vytvářeli vlastní kompozice. Hlavním tématem byly mandaly, které žáci skládali ze sněhu, větviček, šišek či listů, jež se podařilo objevit i v zimní krajině.

Vznikla tak originální díla, která oživila bílou zimní scenérii a ukázala, že příroda může být nejen inspirací, ale i plátnem pro výtvarnou tvorbu.